扩优提质 协同并进 打造县域义务教育优质均衡发展的“兖州样本”
近年来,济宁市兖州区积极开展全国义务教育优质均衡发展区创建工作,以优化政策机制为根本,着力扩大优质教育资源、注重优化资源配置、打造教育新格局促进教育内涵发展。“利用闲置校舍、开好劳动实践课”经验做法获全省发文推广。 坚持高位推动,确保教育优先发展 一是强化组织保障。区委、区政府高度重视教育工作,连续三年高规格召开全区教育高质量发展大会,聚全区之力大抓教育,出台一系列政策举措。在全市率先成立教育高质量发展指挥部,组建工作专班,牵头抓总,集中突破,解决学校建设、资源整合、教师培训等堵点难点问题,确保各项工作高效推进。 二是强化经费保障。健全教育经费保障机制,所有教育经费全部纳入预算保障。2024年,全区一般公共预算教育经费13.62亿元,义务教育生均教育事业费、生均日常公用经费及教师工资均保持稳定增长。落实关心关爱教师“暖心十条”,区财政列支1765万元,全面落实教师分级竞聘,提高班主任津贴,用于教师接受高层次培训等。 三是强化部门联动。建立涉校矛盾纠纷联动处置机制,成立区级“双减”工作领导小组,合力维护校园及周边环境,深入开展校外培训机构整治,校外培训机构从2021年的195家缩减规范至71家,学科类培训机构在全市率先实现全面清零。 着力统筹优化,推进教育均衡发展 一是优化资源供给,守牢教育公平底线。优化城乡中小学布局布点建设,均衡配置全区教育资源,实现学校布点科学规范、无盲点、合民情。近年来,先后投入教育项目建设资金约8.73亿元,完成新建改扩建项目28个,新增学位21690个。完成18处乡村学校整合,开通35条农村定制助学公交,解决接送难问题。全区小学、初中就近划片入学比例为100%,进城务工人员子女城区就学解决率达到100%。 二是加大专项投入,完善基础设施建设。近年来,先后投入约2757万元,对12处学校运动场馆进行改造提升,为27处学校教室安装空调1183台,为8处学校更换智慧黑板240台,为45处学校1337口教室实施照明升级改造,师生学习办公环境得到全面改善,现已形成“兖州城乡无弱校、就近入学不择校”均衡发展的良好态势。 三是优化资源布局,实施教育联盟强校扩优。成立13个城乡教育联盟,强校扩优覆盖率达100%。以优质学校为核心,结对薄弱学校、农村学校,深化队伍建设,聚力质量提升,推进城乡联盟校共享共建。充分发挥区域内义务教育优质资源示范引领作用,实现师资共建、优课共享、管理共通、质量共进,实现城乡教育“齐步走”。 四是聚焦学生所需,增强特殊困难群体教育保障能力。实现义务教育“两免一补”全覆盖,近年来,共认定义务教育阶段学校学生资助对象12.98万人次,资助3770.58万元。建立留守儿童档案,全面保障适龄残疾儿童入学,初中三年巩固率达到99.3%。形成“1+N”课后服务模式,开设课程超市,突出“基础技能+特长培养”,实施阅读、体育、艺术、科技、劳动、非遗等“六大技能”亮点,促进学生全面发展,有效减轻家长负担。 立足品质提升,促进教育内涵发展 一是打造教育教学新格局。全面落实立德树人根本任务,以贯彻新课标打造高效课堂为“主体”,以读书活动和体育运动为“两翼”,以家校协同育人和拔尖创新人才培养为“两助推”,促进素质提升、全面发展,教育教学质量冲刺全省前列。 二是打造高素质队伍。实施校长培育“头雁”工程和教师培训“雁阵”计划,先后选派10名学校“一把手”到南通名校挂职学习,以鲇鱼效应激发干部抓教学、抓课改的活力;选派8批次校园长、骨干教师到全国育人名校进行观摩研讨,邀请全国教育名师来兖作报告36场次,轮训教师5100余人次,促进教师业务能力提升。近五年,补充教师831人,476名教师补充到农村中小学任教,促进全区师资水平全面提高和教师资源均衡配置。 三是塑强学校办学特色。在全区中小学实施“全对象、全时段、全空间、全领域”四全管理,推进学校精细化、标准化管理,着力打造“一校一品”发展格局。发挥小孟镇、大安镇省级“教育强镇筑基试点镇”和16所济宁市“百强乡镇学校”引领作用,鼓励乡村学校打造办学特色。全区现有山东省文明校园10所、山东省乡村温馨校园6所、山东省书香校园2所。 |
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