科学家用卡牌游戏激发青少年科学兴趣 点燃探索热情

9月19日晚，秋意微凉，中国科技馆以全新姿态亮相。一层西大厅的舞台灯光缓缓亮起，天和核心舱1:1结构验证件矗立其后，巨型“光影画布”在其背后流转铺展；主展厅二层恐龙广场上，从“深蓝脉动”科学探索迷宫到科学文化创意展品展示区，灯火辉煌；四层太空秀场中，“科学家猜想”的神秘面纱被观众逐一揭开。

18时30分，全场观众齐声倒数，科技部党组成员、科技日报社社长吴兢宣布，2026年全国科普月特色活动——“科学传播之夜”正式开幕。该活动由科技日报社主办、中国科学技术馆承办。掌声如潮，灯光璀璨，中国科技馆之夜刹那间变成了一场穿越时空的科学漫游。

这一夜，孩子们迎来了一场精彩纷呈的科学盛宴。19时30分与21时，3D Mapping光影秀准时上演。在光影技术的作用下，原本静默的天和核心舱变成了一块巨型动态画布——绚烂的灯光、杂技表演与机械臂相互辉映，碳基生命与硅基生命的对话在此展开。

中国科技馆东大厅人头攒动。观众可以沉浸式探索大脑的奥秘，走进“沟壑的交响”脑科学主题展览，精密的神经科学、奇妙的认知心理、灵动的艺术表达与深邃的人文哲思在此交汇。来自北京外国语大学的日本留学生小原千隧表示，展览将高深莫测的前沿基础科学变得可体验、可感知。

在主展厅二层恐龙广场，“深蓝脉动”科学探索迷宫吸引了大量人气。北京市第二中学朝阳学校2026级学生田苏佳是科技馆的一名小小志愿者，正在引导小朋友们破解科学谜题。他说，每次来到中国科技馆都能收获很多惊喜，通过课外实践的方式，不知不觉间就把物理、化学知识弄懂了。

四层“太空秀场”展厅内，科技日报社设置的“科学家猜想”卡牌游戏吸引了不少孩子参与。北京育翔小学四年级学生赵子翔获得了一等奖，他认为玩卡牌既能认识许多科学家，又能增长知识。

在北京师范大学实验华夏女子中学初二学生李子涵看来，通过线索猜测科学家的互动方式，让原本枯燥的科普知识变得生动有趣，既能让小朋友在玩耍中认识科学家、了解科学故事，也能在潜移默化中传承科学家精神。

中国科技馆馆长郭哲表示，本次活动是科技宣传与线下科普的深度融合，是媒体传播与科普阵地的双向赋能，更是新时代科普工作创新发展的生动实践。在三个小时里，主题参观、3D Mapping光影秀、创新成果展、脑科学主题展览、科学探索迷宫及解谜活动、科学文化创意展品展示、科普打卡活动、“科学家猜想”互动科普卡牌依次登场，让每一位到场的观众都过足了“科学瘾”。

“科学传播之夜”以“科学·幻想·未来”为主题，聚焦青少年科学素养培育，创新采用趣味化、场景化、互动化的全新模式，通过沉浸式体验、专家对话、成果展示等多元形式，让前沿科技可感、可触、可学、可玩，让青少年在探索中感受科学奥秘，让优质科技教育资源更好地下沉基层、服务公众。

夜色渐浓，一个孩子手里攥着刚买的馆内限定恐龙文创——“许氏禄丰龙”，回头依依不舍地望了一眼仍然亮着灯的天和核心舱。或许，今夜在他心中播下的那颗种子，会在未来的某一天，长成一棵真正的科学之树。