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    教育部为学前儿童建立学籍 规范管理促发展

    来源:网络   作者:声远热闻

       阅读:2535

       发布时间:2025-12-29 15:26:58

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    [摘要] 今天,教育部发布了《全国学前儿童学籍管理办法(试行)》,旨在进一步保障学前儿童的受教育权益,规范幼儿园办园行为。目前,我国学前三年毛入园率已经达到92%,实现了基本普及。然而,在出生人口变化以及全面推进新型城镇化与乡村振兴战略的新形势下,优化学前教育资源配置和精准实施财政补助政策对准确掌握在园幼儿信息提出了更高要求。因此,亟需建立学前儿童学籍管理制度,为学前教育高质量发展提供支持。该办法主要规定了


    今天,教育部发布了《全国学前儿童学籍管理办法(试行)》,旨在进一步保障学前儿童的受教育权益,规范幼儿园办园行为。

    目前,我国学前三年毛入园率已经达到92%,实现了基本普及。然而,在出生人口变化以及全面推进新型城镇化与乡村振兴战略的新形势下,优化学前教育资源配置和精准实施财政补助政策对准确掌握在园幼儿信息提出了更高要求。因此,亟需建立学前儿童学籍管理制度,为学前教育高质量发展提供支持。

    该办法主要规定了四个方面的内容。明确了学前儿童学籍管理的功能定位与适用范围,强调是对学前儿童入园、转园、离园、毕业、升学等情况进行记录、核实和处理,适用于三周岁到入小学前儿童。此外,还明确了学前儿童学籍管理体制,由国务院教育行政部门宏观指导,省级统筹,以县为主,幼儿园具体实施。

    对于学前儿童学籍的建立与变动流程,办法强调凡在依法举办的幼儿园就读的学前儿童均须建立学籍,一人一号,小学学段接续使用,终身不变。学籍变动管理实行“一人一籍、籍随人走”制度。各级教育行政部门应加强学前儿童学籍管理队伍建设,强化安全管理和技术保障。另外,对2—3岁在园幼儿的信息管理,也明确参照本办法执行。

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