选矿工直言,不参观实习,毕业设计难以上手
近年来,随着我国高等教育事业的不断发展,各大高校在培养人才的过程中,越来越注重实践能力的培养,在实际操作中,部分高校的选矿专业学生在完成毕业设计时,却遇到了一个难题——不参观实习,毕业设计难以上手。 选矿专业作为一门实践性较强的学科,其毕业设计往往要求学生具备一定的现场操作能力和实践经验,在现实生活中,部分高校的选矿专业学生在完成毕业设计时,却因为种种原因未能参观实习,导致毕业设计难以顺利完成。 实习机会有限,由于实习单位的生产任务繁重,以及实习期间的安全问题,部分实习单位并不愿意接收学生进行实习,这使得选矿专业的学生在寻找实习机会时,面临着较大的困难。 实习费用较高,对于一些家庭经济条件一般的学生来说,实习费用成为他们参加实习的障碍,高昂的实习费用使得部分学生望而却步,导致他们在毕业设计时缺乏实践经验。 实习时间短,部分高校的实习时间较短,学生在实习期间难以全面了解选矿工艺流程,掌握相关操作技能,这使得他们在毕业设计时,难以将所学理论知识与实际操作相结合。 面对这些困境,选矿专业的学生在完成毕业设计时,往往陷入以下困境: 1、设计方案缺乏实际依据,由于缺乏实践经验,学生在设计毕业方案时,难以准确把握现场实际情况,导致设计方案与实际操作存在较大差距。 2、设计过程难以顺利进行,学生在设计过程中,可能会遇到各种实际问题,但由于缺乏实践经验,他们难以找到有效的解决方法,导致设计过程陷入僵局。 3、毕业设计质量难以保证,由于缺乏实践经验,学生在完成毕业设计时,可能无法达到预期效果,影响毕业设计的质量。 针对这些问题,高校和教育部门应采取以下措施,帮助学生顺利完成毕业设计: 1、优化实习政策,高校应加强与实习单位的合作,为学生提供更多的实习机会,政府应加大对实习单位的扶持力度,降低实习费用。 2、建立实习基金,针对家庭经济困难的学生,高校可以设立实习基金,帮助他们解决实习费用问题。 3、延长实习时间,高校应适当延长实习时间,让学生有足够的时间了解现场情况,掌握相关操作技能。 4、加强实践教学,高校应加强实践教学环节,让学生在课堂上就能接触到实际操作,提高他们的实践能力。 选矿专业学生在完成毕业设计时,不参观实习确实会带来诸多困难,只有通过优化实习政策、建立实习基金、延长实习时间以及加强实践教学等措施,才能帮助学生顺利度过这一难关,提高他们的实践能力。 |
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