教育部课程教材研究所来济宁调研

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发布时间：2024-06-30 20:59:05

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[摘要] 6月26-27日，教育部课程教材研究所组织北京师范大学文化发展研究院执行院长沈湘平教授等专家组一行6人来济宁调研，全面了解济宁市优秀传统文化进课程教材情况和发展现状，为下步推进全国传统文化教育走深走实掌握第一手素材。调研专家组在济宁学院第二附属小学随堂听取了3节体现优秀传统文化融入语文、道德与法治、美术等

6月26-27日，教育部课程教材研究所组织北京师范大学文化发展研究院执行院长沈湘平教授等专家组一行6人来济宁调研，全面了解济宁市优秀传统文化进课程教材情况和发展现状，为下步推进全国传统文化教育走深走实掌握第一手素材。

调研专家组在济宁学院第二附属小学随堂听取了3节体现优秀传统文化融入语文、道德与法治、美术等学科教学的观摩课，深入了解优秀传统文化进校园、进课堂、进教材情况。

观摩课后，调研专家组分别同时举行了市级教研员、中小学书记校长、一线教师三场座谈会。16位市教科院学科教研员、15位中小学书记或校长、17位中小学一线教师分别参加上述座谈会。每位座谈人员结合学科、学校、个人实际，汇报交流了在传统文化课程建设、学科教学融入、学校品牌创建、文化自信培育、时代新人涵养等方面的主要做法、思路策略、工作经验、存在问题和意见建议。

关键词： 教育部课程教材研究所济宁座谈会